巧算。

哈喽同学们，今天我们来讲巧算。

很多同学在解这道题的时候上来就是用竖式一顿狂算，这就是咱们才预习的三位数乘两位数。

我们用竖式来算一算，103 乘 18，三八二十四，70 乘 8 得 0，2-8 得 8，然后一三得 3，1 乘 0 得 0，1 得 1，算出来等于 1854。

这个过程比较复杂，而且大部分同学在开始学的时候还特别容易算错。

其实这个题还有更简单的方法，咱们可以把 103 拆分成 100 和 3，上面的 103*18 表示 103 个 18 相加，拆分之后就变成了 100 个 18，再加上 3 个 18，上面就转化成了下面 100 个 18 就是 100*18，三个 18 就是 3*18。

加起来是更简单了，100*18 就等于 1800，3*18 就等于 54，所以加起来就等于 1854。所以这里 103*18 就等于 1854。这样一解是不是更简单了？其实它就是乘法分配律的运用。所以咱们在理解计算原理，掌握算理的规则非常重要。

马上就要开学了，一定要提醒孩子们，该巩固的知识点一定别忘了勤练习。

就刚才的那道题，其实只要弄明白了计算原理，就会很快的想到计算的诀窍。

像我一直给身边家长说的数感星球，非常值得一试。它可以让孩子在有趣好玩的数学游戏里，一步步被引导经历计算过程，理解算理，再来提升计算能力。

比如乘法的启蒙，它做得很令人惊艳。大部分孩子学乘法，背口诀做题容易丢分，就是没有搞懂乘法，实际上它就是相同加数累加的过程。数感星球的乘法的学习，它就变成了鼠矿工运输西瓜的小游戏，用生活中的元素，帮助孩子理解乘法的意义。

还有乘法分配律，都有对应的练习单元。每个知识点设计了很多款计算游戏，让孩子理解和训练，边玩边学，一点也不枯燥。

这里讲个重点，尤其是低段的孩子，先理解加减乘除的过程，打好计算基础才是首要。这样升到更高的班，才可以很好地调用以前所学的知识来计算更复杂的题。而且随着教材改版，以后的学习更注重过程理解和实践应用的素质了。孩子主动学，有更多的过程探究才可以把知识真正变成自己的。

一天抽个 10-15 分钟来计算打卡，对孩子和家长来说都是零负担提升，数感星球真的值得一试。

今天的分享就到这里，拜拜。